（基于国际结对的）中英中学生国际创客夏令营项目方案

一、 项目模式

1. 基于同一课程项目的合作交流。

国际创客夏令营项目是中英两所学校基于同一个D&T课程项目开展的合作交流项目。与一般只基于文化交流的项目不同，基于D&T课程项目的合作更能促进两所学校教学方面的深入交流，让学生在学习D&T项目的同时，促进其学科学习与文化学习。

2. 日常交流为辅。

除了课程项目的同步外，中英双方学生可借助互联网手段，进行2-3次视频交流，分享学习心得，同时还可促进中国学生的英语口语学习。

3. 暑期夏令营分享学习成果。

项目结束后，成果优秀的中国学生可前往英国，与Finham Park School的学生面对面交流学习成果，并且完成项目的最后一环节——展示推介。

二、 成果目标

1. 首家基于国际创客课程项目的国际交流特色学校。

2. 以国际交流促进学校的D&T特色发展，成为学校的亮点项目。

3. 促进学生的技术学习和学科学习。

4. 促进教师专业发展。

三、 课程内容

1. 课程名称：电动特技模型

2. 课程简介：在电视、电影、博物馆、主题公园中，常常会用到电动特技模型以提供真实、可互动的体验。在该项目中，学生将收到“娱乐产业”的“订单”，使用Fusion-360软件完成产品外形的设计模型，利用Crumble套件作为控制回路，利用激光切割机作为加工手段，快速实现学生作品从虚拟模型到实物原型的转换，完成可互动的电动特技模型的设计与制作。

3. 课时：10课时，1课时/周。2019年4月25日起。

4. 师资要求：D&T教师/英语教师

5. 环境需求：

（1） 软件环境：Fusion-360/Crumble

（2） 硬件环境：激光切割机

四、 前期准备

1. 学校准备

（1） 课程引进

（2） 确定参加项目的学生

（3） 足够的课时保障

（4） 教师培训

（5） 软硬件环境搭建

2. 公司支持

（1） 中英双方学校对接与项目管理

（2） 授课技术支持

（3） 提供相关课程内容

五、 项目时间

1. 准备期：2019年4月初——4月24日

2. 课程开展期：2019年4月25日——6月底

3. 英国交流期：2019年暑期